إصدار: عيرا حيطين
ملحق خاص لقرّاء عالم الطّبّ المذهل في موضوع:
فيروس كورونا
أدعوكم لمشاركتي في هذه الرّحلة القصيرة حول موضوع فيروس كورونا.
سنتوقف عند عدّة محطّات، ونقوم بالإجابة عن العديد من الأسئلة التي قد تُطرح حول الموضوع:
ما هو فيروس كورونا؟ ما معناه؟ ما هو مصدره؟ لماذا هو مخيف لهذه الدّرجة؟ والمزيد من الأسئلة.
سوف تجدون أيضًا:
فعاليّات للأطفال بتوجيه من الأهالي والتي تهدف للتّعبير عن المخاوف، ومحاولة التّخلّص منها.
شرح عن جهاز قياس درجة حرارة الجسم بواسطة الأشعّة تحت الحمراء على شكل "مسدّس".
من المهمّ أن نعرف
كل فيروس يتبع لعائلة معيّنة من الفيروسات، لمجموعة معيّنة بداخلها، ولنوع محدّد. لكن الشّيء الوحيد المشترك بين جميع الفيروسات المختلفة هو أنّ جميعها تتكاثر بنفس الطّريقة.
الأمر شبيه بالبشر. لكل واحد من بيننا توجد عائلة مصغّرة وعائلة موسّعة. الشّيء المشترك لدى الجميع هو أنّ في كل جيل، يولد الأطفال بنفس الطّريقة.
الآن، بعد أن فهمنا هذه المعلومة المهمّة عن الفيروس، ننتقل للإجابة عن الأسئلة العديدة المتبقّية.
لأي عائلة ينتمي فيروس كورونا؟
ينتمي فيروس كورونا إلى عائلة كبيرة تحوي ألف فيروسًا. من بينها سبعة فيروسات تُسبّب أمراضًا لدى الإنسان.
كيف حصل فيروس كورونا على هذا الاسم؟
كلمة "كورونا" هي كلمة لاتينيّة تعني التّاج، وقد سُمّي الفيروس بهذا الاسم نسبةً لمبناه الخاصّ الشّبيه بتاج الملك. من هنا، يُسمّى المرض في اللّغة العربيّة "الحُمّى التّاجيّة"، أو باسمه الرّائج في يومنا هذا "فيروس كورونا 19"
رسومات: chin@webdesigndd.com, depositphotos.com
لماذا قاموا بإضافة الرّقم "19" إلى الاسم؟
ذلك لأنّ المرض بدأ بالانتشار في شهر كانون الأوّل من سنة 2019. يُعتقد بأنّ مصدر المرض كان في الصّين، وتحديدًا في سوق شعبيّ لتجارة الحيوانات البريّة بشكل غير قانونيّ، حيث أنّ أحد الحيوانات الذي يحمل المرض كان المصدر لانتشار الفيروس.
ما الذي حدث منذ انتشار المرض؟
في الأشهر التي تبعت ظهور الفيروس لأوّل مرة، انتشر المرض إلى جميع الدّول في العالم.
ما هي مميّزات هذا المرض؟
المرض مُعدٍ بشكلِ كبير بين شخص وآخر، ممّا يُصّعب الحدّ من انتشاره.
ماذا يتوجّب على الأطفال وأهاليهم فعله من أجل حماية أنفسهم من الفيروس؟
حتّى يومنا هذا، لم يتم اكتشاف علاج لهذا الفيروس، والتّعافي منه يعتمد بالأساس على عمل جهاز المناعة الطّبيعيّ لدى كل إنسان. لذلك، يجب علينا الحفاظ على جهاز المناعة ليعمل بكامل قدرته.
قبل أيّ شيء، علينا الحفاظ على الهدوء وألّا نشعر بالذّعر. بالرّغم من أنّ الأمر قد يبدو صعبًا، إلّا أنّه من الممكن إيجاد الحلول.
الطّريقة الأنجع هي أن نقوم بطرح الأسئلة والحصول على أجوبة لها. هذه المعلومات تساعد على إزالة الشّعور بالخوف والذّعر، واستبدالهما بالشّعور بالأمان والطمأنينة. (لاحقًا، سوف تجدون في هذا الملحق تعليمات للفعاليّات التي تشمل خلالها الأسئلة والأجوبة).
تصوير: byswat, depositphotos.com
للأهالي، المعلّمين، مربّيات رياض الأطفال والمرشدين:
عندما يسمع الأطفال الكثير عن فيروس كورونا، يقومون بتصوير الفيروس في مخيّلتهم كشيء غير معروف، غير مفهوم وغير قابل للاستيعاب. لدى الأجيال الصّغيرة، قد ينظرون للفيروس كوحش يسيطر على الجسم ويتحكّم به. من أجل التّخفيف من هذه المشاعر لدى الأهالي والأطفال، أدعوكم لرحلة إلى عالم المشاعر والأحاسيس.
لقد استمعت مؤخرًا لمقابلة في أحد مواقع الأخبار، مع مدير قسم الأطفال في مستشفى معياني هيشوعا، بروفيسور إيلي سوميخ. في المقابلة، سُأل عن ردود الفعل العاطفيّة لدى الأطفال الموجودين في المستشفى حول انتشار فيروس كورونا، وقام بإعطاء بعض النّصائح عن كيفيّة منع هذه المخاوف لدى الأطفال. تطبيقًا لنصائحه، اخترت أن اشارككم فعالية للأطفال مع الأهالي، المعالجين والمربيّين، والتي تمكّن من التّخفيف من مخاوف الأطفال عن طريق طرح الأسئلة والمحادثة بين الطّرفين. هذه الفعالية ملائمة لجميع الأجيال.
المواد المطلوبة للفعاليّة
أوراق، أقلام رصاص، ألوان، مقص، صمغ، عصا بوظة خشبيّ.
اطلبوا من الأولاد بأن يتخيّلوا شكل فيروس كورونا وأن يقوموا برسمه.
بعد انتهائهم من الرّسم، على كل ولد أن يقوم بقص "كورونا الخاصّ به" الذي قام برسمه، وأن يلصقه على عصا البوظة.
اطلبوا من كل ولد بأن يسأل "الكورونا الخاصّ به" أسئلة تخطر في باله.
إذا كان الأولاد في جيل المدرسة، بإمكانهم أن يكتبوا الأجوبة عن أسئلتهم.
بعد انتهائهم، يقوم كل ولد بطرح الأسئلة التي خطرت في باله، ويقوم الشّخص البالغ بتصحيح الأجوبة وتدقيقها.
إذا كان الأطفال المشاركين في الفعاليّة في جيل الرّوضة، بإمكانهم أن يجلسوا سويّةً، هم يسألون والمربّية تقوم بتوجيه المحادثة.
هذه الفعاليّة تمكّن الأطفال من التّعبير عن مخاوفهم بواسطة شخصيّة الكورونا التي قاموا برسمها، والحصول على إجابات دقيقة من الأهل، المعلّم، المربّية أو المرشد.
الكورونا الخاصّ بي
مزاجي
%20-%20%D7%A2%D7%95%D7%AA%D7%A7.jpg)
.jpg)
رسومات: karolina.madej, depositphotos.com
يقوم كل ولد بإحضار الأدوات التّالية معه:
قلم رصاص، ألوان، ورقة.
قوموا باختيار القلم المناسب لكم، ومن ثمّ ارسموا دائرتين منفصلتين على الورقة.
فوق الدّائرة الأولى قوموا بكتابة "مشاعر إيجابيّة"، وفوق الدّائرة الثّانية قوموا بكتابة "مشاعر سلبيّة".
قوموا برسم خطوط تخرج من كل دائرة واكتبوا بجانب كل خط ماذا تشعرون عندما تسمعون كلمة فيروس كورونا.
بالإمكان الاستعانة بمخزن الكلمات:
خَجِل، خائف، مُرتبِك، مُحبَط، مُتشجِّع، مُتحمِّس، خائب الأمل، مُكتَئِب، قويّ، سعيد، يائِس، مضغوط، فرِح، مُنفعِل، راضٍ، هادِئ، مُطمَئِن، غاضِب، شُجاع، مُستمتِع، مُدلَّل.
بعد انتهائكم من الكتابة، قوموا بمشاركة مشاعركم مع باقي أفراد المجموعة.
هذه الفعاليّة تمكّن الأولاد من مواجهة مشاعرهم والتّعبير عنها بواسطة كلمات، كما وتُهيّؤهم للتّعامل مع الصّعوبات، المخاوف، العجز والإحباط. تقوم الفعاليّة بتطوير مهارات خاصّة بالسّلوك المدروس، الوعي الذاتيّ والتّحكّم بردود الفعل، والتي كانت هي الدّافع لتأليف هذا الكتاب "عالم الطّبّ المذهل".
ميزان حرارة بالأشعّة تحت الحمراء
ما هو الجهاز المُستعمل عند قياس درجة حرارة الجسم؟
عند مدخل الأماكن التي يوجد في داخلها الكثير من الأشخاص، يقف حارس يرتدي قناع للوجه، ويقوم بتوجيه جهاز على شكل مسدّس أبيض الى جبين كل شخص ينوي الدّخول إلى المكان. هذا الجهاز هو مسدّس لقياس درجة حرارة الجسم عن بعد. يُعتبر هذا الجهاز أحد رموز انتشار فيروس كورونا.
تصوير: Batechenkofff, depositphotos.com
لماذا يتمّ قياس درجة الحرارة عند مدخل السّوبرماركت أو الدّكّان؟
أحد أعراض مرض الكورونا هو ارتفاع حرارة الجسم. من أجل منع انتشار المرض، يقومون بقياس درجة حرارة الجسم لكلّ شخص قبل دخوله إلى الدّكّان، وبالتّالي إذا كان أحد الأشخاص يعاني من ارتفاع في درجة حرارة جسمه، فإنّه يُمنع من مقابلة الآخرين في الحيّز العام.
عند ذهابي إلى الدّكّان، بعد عدّة أيّام قضيتها في العزل الصّحيّ، استقبلني حارس وفي يده جهاز على شكل مسدّس صغير قام بتوجيهه إلى جبيني. علمتُ فورًا أن هذا الجهاز هو ميزان الحرارة المُبتكر الذي يقوم بقياس درجة حرارة الجسم خلال عشر ثوانٍ فقط، بواسطة تقنيّة الأشعّة تحت -الحمراء.
ما القصد بكلمة "تحت"؟
من أجل أن نفهم القصد من هذه الكلمة، من المهمّ أن نعرف أوّلًا أنّ الضّوء الذي نراه بأعيننا يقع على الطّيف الضّوئيّ ما بين اللّون الأحمر واللّون البنفسجيّ، وهو معروف لنا من ألوان الطّيف. لكن هنالك مجالين للضّوء غير مرئيّان للعين المجرّدة، وهما:
1. المجال الموجود تحت الضّوء الأحمر ويُدعى: أشعّة تحت-الحمراء.
2. المجال الموجود فوق الضّوء البنفسجيّ ويُدعى: أشعّة فوق-البنفسجيّة.
يجسّد الرّسم الموجود أدناه الطّيف الضوئيّ – أي، طيف الألوان النّاتجة عن انكسار أشعّة الضّوء.
مخطّط طيف الموجات الضّوئيّة (المخطّط مأخوذ عن ألون كيرا، مدرسة التّصوير)
بالإمكان رصد الأشعّة تحت الحمراء من خلال الحرارة المنبعثة منها. لذلك يتم استخدامها لعدّة أغراض في مجال الطّب، وأحدها قياس درجة حرارة الجسم عن بُعد دون الحاجة لملامسة الجسم.
إذًا، كيف يعمل ميزان قياس درجة الحرارة بالأشعّة تحت الحمراء؟
هذه التّقنيّة تعتمد على الأشعّة تحت الحمراء التي تنبعث من جسم الإنسان والأجسام الأخرى. ما مصير هذه الأشعّة؟ يقوم جهاز الاستشعار الموجود داخل ميزان الحرارة باستيعاب هذه الأشعّة وترجمتها إلى درجة حرارة.
بإمكانكم أن تجدوا معلومات إضافيّة مثيرة للاهتمام عن ميزان الحرارة في الكتاب: عالم الطّبّ المذهل
أتمنّى لكم نتيجة سليمة عند قياس درجة الحرارة.
عيرا.